Buku Kerja Guru TP 2023-2024

.tg-sort-header::-moz-selection{background:0 0}.tg-sort-header::selection{background:0 0}.tg-sort-header{cursor:pointer}.tg-sort-header:after{content:”;float:right;margin-top:7px;border-width:0 5px 5px;border-style:solid;border-color:#404040 transparent;visibility:hidden}.tg-sort-header:hover:after{visibility:visible}.tg-sort-asc:after,.tg-sort-asc:hover:after,.tg-sort-desc:after{visibility:visible;opacity:.4}.tg-sort-desc:after{border-bottom:none;border-width:5px 5px 0}@media screen and (max-width: 767px) {.tg {width: auto !important;}.tg col {width: auto !important;}.tg-wrap {overflow-x: auto;-webkit-overflow-scrolling: touch;}}

BUKU KERJA GURU TAHUN PELAJARAN 2023/2024
MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS
NO BUKU KERJA 1 BUKU KERJA 2 BUKU KERJA 3 BUKU KERJA 4

1 Standar Kompetensi Lulusan (SKL) Bahasa Inggris Kelas X, XI dan XII, Capaian Pembelajaran (CP) Kelas X, XI dan XII, Tujuan Pembelajaran (TP) Kelas X, XI dan XII

Kode Etik Guru

-Daftar Hadir Siswa Semester 1
-Daftar Hadir Siswa Semester 2

Daftar Evaluasi Diri Kerja Guru

2 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Mapel Bahasa Inggris Kelas X, XI dan XII

Ikrar Guru

-Daftar Nilai Siswa Semester 1
-Daftar Nilai Siswa Semester 2
Program Tindak Lanjut Kerja
3 Modul Bahasa Inggris Kelas X, XI dan XII Tata Tertib Guru Penilaian/Asesmen Kepribadian Siswa
4 Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP Kelas X, XI dan XII

Pembiasaan Guru

Analisis Hasil Penilaian/Asesmen
5 Kalender Pendidikan MAN 1 Bandar Lampung 2022/2023 Program Remedial dan Pengayaan
6 Alokasi Waktu (Analisa Pekan Efektif) Daftar Buku Guru & Siswa
7 Program Tahunan Jadwal Mengajar
8 Program Semester Daya Serap Siswa
9 Jurnal Agenda Guru Kumpulan Kisi Soal
10 Kumpulan Soal
11 Analisis Butir Soal
12 Perbaikan Soal
MAN 1 BANDAR LAMPUNG, KAMPUS CERIA KAMPUSNYA PARA BINTANG

var TGSort=window.TGSort||function(n){“use strict”;function r(n){return n?n.length:0}function t(n,t,e,o=0){for(e=r(n);o=r(n)?t:NaN}function d(n){var e=[],o=n;return t([f,s,c],function(u){var a=[],i=[];t(n,function(n,r){r=u(n),a.push(r),r||i.push(n)}),r(i)1&&r(i[0])<r(i[1])?1:0,v=f+1,p=i[f],h=r(p),l=[],g=[],N=[],m=v;m<c;++m){for(var T=0;T<h;++T){r(g)<h&&g.push([]);var C=i[m][T],L=C.textContent||C.innerText||"";g[T].push(L.trim())}N.push(m-v)}t(p,function(n,t){l[t]=0;var a=n.classList;a.add("tg-sort-header"),n.addEventListener("click",function(){var n=l[t];!function(){for(var n=0;n0?”tg-sort-asc”:”tg-sort-desc”),l[t]=n;var i,f=g[t],m=function(r,t){return n*f[r].localeCompare(f[t])||n*(r-t)},T=function(n){var t=d(n);if(!r(t)){var u=o(n),a=o(n.map(e));t=d(n.map(function(n){return n.substring(u,r(n)-a)}))}return t}(f);(r(T)||r(T=r(u(i=f.map(Date.parse),isNaN))?[]:i))&&(m=function(r,t){var e=T[r],o=T[t],u=isNaN(e),a=isNaN(o);return u&&a?0:u?-n:a?n:e>o?n:e<o?-n:n*(r-t)});var C,L=N.slice();L.sort(m);for(var E=v;E<c;++E)(C=s[E].parentNode).removeChild(s[E]);for(E=v;E<c;++E)C.appendChild(s[v+L[E-v]])})})}}n.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var t=n.getElementsByClassName("tg"),e=0;e<r(t);++e)try{v(t[e])}catch(n){}})}(document)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *